BIENVENIDO JIC Nº 02 

JUGAMOS PARA CONCLUIR EN UNA RICA MERIENDA SALUDABLE

Diversidad cultural- Patrono

Nuestra escuela recordó a su Patrono y Diversidad Cultural

Un trabajo colaborativo, donde participaron  escuela y familias, rescatando y afianzando valores esenciales para la construcción de una sociedad comprometida y democrática.
Nuestras comunidad comenzaron a comprometerse mostrando lo trabajado para esta fecha.

Los alumnos de 6º y 7º grado trabajaron cooperativamente 

Respetando la diversidad cultural. Asesorados por la Prof. Andrea 

Muestra de Tecnología a cargo de la Prof.Mabel

Nos preparamos para bailar un chamamè

comenzó el baile

A puro ritmo con instrumentos de percusión cuerda y viento

Memoria de la Tierra Rocha y Gugliemino a cargo de la prof.Yani

Nos acompaño la Sra. Supervisora Vanesa Casa

Participar, crear y compartir

Durante la semana de la lectura primer grado hizo participar a las nuevas familias para incluirlas, conocerlas y con la condición que trajeran un cuento que les gustara para leer en el aula y compartirlo. A continuación citaremos algunos cuentos compartidos  por la familia Billan que nos leyó Caperucita Roja, la familia Urdiles nos sorprendió con Pinocho y La Cenicienta y la Seño Angie nos deleitó con Una trenza tan larga.
A su vez también participamos de la lectura de un cuento en biblioteca: Un gigante en la escuela.
Como producto final confeccionamos un libro gigante con el nombre de los cuentos leídos y dibujos para ser compartido con toda la comunidad escolar.
A continuación pueden ver un video que armamos con fotos registradas en cada uno de los felices momentos compartidos; esperamos lo disfruten tanto como nosotros en llevar a cabo este proyecto!!

“SER, ESTAR Y ACTUAR EN EL CIBERESPACIO”

Los alumnos de 5º, 6º y 7º de ambos turnos durante el mes de julio han trabajado en  talleres para propiciar un espacio de encuentro, reflexión y construcción grupal sobre diferentes  temáticas.

Estas instancias de formación en Educación Digital tiene como objetivos principales que los alumn@s y docentes puedan conocer y comprender la problemática del grooming, concientizarse acerca de los riesgos

existentes en Internet y desarrollar estrategias para cuidar su integridad personal en el ciberespacio en 7º A y 7º B, mientras que para 5º A, 5º B, 6º A y 6º B tiene como objetivo que los alumnos/as puedan

comprender y desarrollar una actitud responsable y respetuosa sobre los contenidos que comparten

en Internet; reflexionando, a su vez, acerca de sus modos y contextos de circulación.

TALLER GROOMING “Cuidar nuestra integridad”

Objetivos

• Informar acerca del grooming como problemática actual y brindar estrategias para saber cómo actuar frente a un posible caso.
• Promover la concientización de docentes (de grado y curriculares) y alumnos sobre los riesgos existentes en Internet.
• Brindar información sobre cómo navegar en las redes de forma responsable y segura.
• Promover la reflexión acerca del resguardo de la intimidad y la privacidad.
• Concientizar sobre los intentos de extorsión y/o manipulación virtual que pueden darse en la cultura digital.

TALLER CIBERBULLYING “Reflexionar para ser responsables”

Objetivos

• Promover un espacio de reflexión y concientización entre docentes (de grado y curriculares) y alumnos/as acerca de los usos irresponsables de las redes y los riesgos en Internet.
• Brindar pautas para comprender la problemática del bullying y del ciberbullying en tanto acoso entre pares.
• Reflexionar acerca de las dinámicas propias de lo grupal, comprendiendo que no existen roles estancos, sino actitudes que pueden ser asumidas por distintos integrantes en diversos momentos.
• Reflexionar acerca de los alcances y efectos del ciberbullying.
• Socializar estrategias de acción.
• Favorecer la construcción de espacios de comunicación entre pares, con los docentes y las familias ante un posible caso de ciberbullying.

A continuación un video con un mensaje acerca del ciberbullying de alumnos de 6º A, luego de la participación del taller. 

También escribieron mensajes en muros interactivos que a continuación los invitamos a visitar.

https://padlet.com/cp1963/t8os0bljnywb

https://padlet.com/cp1963/9piic0rctd9

https://padlet.com/cp1963/990gkd9hayk2

https://padlet.com/cp1963/cpfs3xkrmixs

https://padlet.com/cp1963/xy5ttrmzq3n1

20 DE JUNIO y 9 DE JULIO

A continuación les compartimos un collage de imágenes de 1º A tomadas en la  celebración del día de la Bandera  y día de la Independencia
Agradecemos de corazón ❤❤❤ la participación de las familias para que estos festejos sean un éxito!

PLAN DE NATACIÓN ESCUELA 2 4º B 2017

Plan de natación escuela 02 de 20 2017 de Escuela2DE20

¡7º B votó y ya tiene presidente!

La secuencia de estudio se organizó a partir de los enfoques definidos por el Diseño Curricular en el  área de Ciencias Sociales. La Constitución Nacional es la ley fundamental que define y organiza nuestro sistema republicano. Allí se consagran los derechos y deberes de los ciudadanos y se explicitan las normas orgánicas que delinean los poderes públicos y las relaciones de los habitantes  entre sí y con el Estado. Desde el sistema educativo, se propone a los alumnos de séptimo grado que participen de un acto donde prometen respetar y hacer respetar los principios constitucionales. Es decir, que a través de la escuela, la sociedad valora el conocimiento de los preceptos constitucionales y resalta la importancia de que los chicos conozcan sus  derechos y los de los demás. 

La srta. Mariela Carrizo llevó a cabo dicha secuencia mientras realizaba su residencia en nuestra escuela y como cierre del proyecto se realizó el comicio electoral el pasado lunes 29 de marzo como como consecuencia del mismo resultó ganador el partido Beneficios para los Estudiantes, siendo electos como Presidente: Lautaro Olguín y vicepresidente: Gemma Palermo con la siguiente  propuesta:

• Leer una vez al mes un cuento o fábula a los alumnos de primer ciclo.
• Recreos separados.
• Reunión de convivencia una vez por semana, días miércoles.

¡FELICITACIONES FLAMANTES

 PRESIDENTE Y VICEPRESIDENTE DE 7º B!

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